[2차기출, 경영지도사] 조직 내 창의성과 혁신성을 강화할 수 있는 개인차원 집단차원 조직차원의 기법

문제2) 조직 내에 창의성과 혁신성을 강화할 수 있는 개인차원, 집단차원, 조직차원의 기법에 대해 논하시오. (30점) - 너무 문제가 추상적이여서..

 

Ⅰ. 서론

1. 창의성의 개념

창의성이란 기존의 관점에서 벗어나 새롭고, 독창적이고, 유용한 것을 만들어 내는 능력이다. 이는 전통적인 사고를 벗어나 새로운 관계를 창출하는 등 창의성의 개념은 매우 다양하다. 가장 고차적인 사고능력으로 간주되기도 한다.

 

2. 혁신성의 개념

혁신이란 묵은 풍속, 관습, 관행, 방법 따위를 완전히 바꾸어서 새롭게 함을 의미한다. 창의성과 비슷한 개념으로 사용되지만 혁신성은 창의성보다 기존의 것을 파괴하고, 조금 더 급진적인 의미를 내포하고 있다.

 

3. 서술전개방향

21세기는 경영환경이 급변하고 있고 시장이 글로벌화 된 지금 브렉시트와 같은 세계 곳곳의 다양한 불확실성이 기업의 경영활동에 영향을 미치고 있다. 이로 인해 경쟁이 심화되며 기업의 지속성을 위태롭게 한다. 이러한 상황에서 창의성과 혁신성은 기업의 지속가능한 경영을 가능하게 하므로 매우 중요하다. 이하에서는 이를 강화할 수 있는 방안을 개인, 집단, 조직차원에서 살펴보겠다.

 

Ⅱ. 개인차원의 강화방안

1. 자기계발

개별적인 노력을 통해 자신의 직무에서 창의성과 혁신성을 극대화 시킬 수 있는 방안을 끊임없이 고민하며 이에 대한 노력을 계속한다.

 

2. 교육훈련

조직차원에서 혁신성과 창의성을 위해 제공하는 교육훈련을 성실하게 참가하며 이에 대해 꾸준히 피드백을 한다.

 

3. 사고방식의 변화(변화를 받아들이는 유연한 사고?)

아무리 좋은 양과 질의 교육훈련을 제공해도 개인의 사고방식이 혁신성과 창의성을 받아들이지 못하면 효과가 없다.

 

Ⅲ. 집단차원의 강화방안

1. 직무설계에 의한 유연한 직무확대

- 직무확대, 직무충실화, 직무교차, 직무순환 준자율적 집단

직무확대를 통해 자신의 핵심직무 외에도 부수적인 직무를 경험하며 배우고 기존의 것과 새로운 것을 융합한다면 이는 인력활용의 유연성을 높이며 궁극적으로 창의성과 혁신성을 증가시킨다.

 

2. 권한위임(임파워먼트)

권한위임이란 조직 구성원들에게 자신이 조직을 위해 중요한 여러 일들을 수행할 수 있는 능력이나 권력, 힘을 가지고 있다는 확신을 심어주고 리더의 권한을 위임하는 일련의 과정이다. 이는 제한되어 있던 개인의 권한을 풀어주고 능력과 잠재력을 최대한 활용할 수 있기 때문에 이상의 두 가지 개념이 효과적으로 강화된다.

 

3. 팀제조직

직무확대의 논리와 마찬가지로 수평적 조직은 수직적 조직에 비해 상대적으로 더 넓은 권한과 자유로운 ~!~!

 

Ⅳ. 조직차원의 강화방안

1. 다양성 관리

사회적 다양성을 제외한 정보적 다양성, 가치적 다양성을 증대시키고 잘 관리한다면 조직에서 창의성과 혁신성을 증가시킬 수 있다.

 

2. 최고경영자의 후원

최고경영자가 솔선수범하여 창의성과 혁신성을 강화시키기 위해 모범을 보여주어야 하며 그로 인한 실수도 용인될 수 있고 큰 보상이 주어짐을 종업원에게 주지시켜 이를 통해 강화

 

3. 조직문화

조직문화를 위험을 무릅쓰고 도전할 수 있게 해주는 문화로 만들어야 한다. 위험을 회피하는 문화가 형성되어있다면 창의성과 혁신성 낮아짐

 

4. 인사관리의 전반적인 변화

간단하게 예를 들어, 확보, 평가나 개발 시 창의성과 혁신성에 초점을 두고 하면 된다.

 

Ⅴ. 결론

-  블라블라