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HRM127

[G1's Point] OJT(직장내훈련)와 OFFJT(직장외훈련)의 의의 및 장단점을 약술 [G1's Point] OJT(직장내훈련)와 OFFJT(직장외훈련)의 의의 및 장단점을 약술 Ⅰ. OJT(직장내 교육훈련) 1. 의의 OJT(On the job training)는 조직 내부에서 직속상사나 선임자에 의하여 이루어지는 직무상의 훈련으로서 라인이 주가 되고 스탭은 보조적 역할을 수행하게 된다. 기술직에서 시행되는 도제식 훈련 등이 있다. 2. 효과 1) 장점 a. 종업원이 실제로 수행하게 될 직무와 직접관련성이 높은 교육을 받게 된다. b. 작업현장에서 교육이 실시되므로 결과에 대한 피드백이 즉각적으로 주어진다. c. 직무에 대한 별도의 교육기간이 필요 없으며 비용이 적게 든다. d. 개별적으로 맞춤형 교육이 가능하다. 2) 단점 a. 직무수행능력이 탁월한 상사라 해도 교육훈련에 있어서 유능.. 2021. 6. 20.
[G1's Point] 오리엔테이션(orientation, OT)의 의의와 설계지침, 주의사항 Q6. 오리엔테이션(orientation, OT)의 의의 설계지침 및 주의사항을 설명하라 Ⅰ. 서론 1. 오리엔테이션의 의의 오리엔테이션이란 신입사원이 조직생활을 하면서 알아야 할 기본적인 규칙, 정책, 절차에 친숙하도록 하는 대표적 조직사회화 프로그램을 말한다. 일반적으로 오리엔테이션에서는 조직에 대한 전체적 소개, 상사들에 대한 소개, 직무의 내용과, 관련 규정 소개 등이 이루어진다. 2. 오리엔테이션의 목적 1) 조직의 역사를 소개함으로써 조직 내부에 내재된 조직의 문화적 양식이나 관행, 목적과 가치를 신입사원들에게 심어줄 수 있다. 2) 신입사원이 수행하게 될 직무를 소개하여 이를 위한 KSA(지식, 기술, 태도) 배양의 필요성을 주지시켜준다. 3) 조직에 관하여 현실적이고 객관적인 정보를 제공하.. 2021. 6. 9.
[G1's Point] 관리층의 교육훈련 방법 Q7. 관리층의 교육훈련의 방법에 대해서 설명하시오. Ⅰ. 서 1. 교육훈련의 의의 교육훈련이란 종업원들이 직무를 수행하는데 필요한 지식, 기술, 능력, 태도를 개발시켜 조직의 목적을 달성하도록 돕는 과정이다. 2. 교육훈련의 필요성 교육훈련은 기술변화, 노동시장의 구조적 변화, 종업원과 고객의 욕구변화 등에 의해서 필요성이 대두되며 정확한 필요를 파악하기 위해 필요성 분석이라는 개념을 도입하였다. Ⅱ. 관리층 교육훈련 방법 (인사대청역) 관리층을 위한 교육훈련으로 일반적인 교육훈련의 방법과 비슷하면서도 다르다. 카츠의 분류에 의한 주로 최고경영층에 필요한 의사결정 능력의 배양을 위주로 교육한다. 1. 인바스켓 훈련 인바스켓 훈련은 관리자의 의사결정능력을 제고하기 위해, 가상의 기업에 관한 정보를 제공한.. 2021. 6. 1.
[G1's Point] 역량의 개념 특징 그리고 효과적인 역량중심 인사평가시스템 구축방안을 설명하시오 Q9. 역량의 개념 특징 그리고 효과적인 역량중심 인사평가시스템 구축방안을 설명하시오. (10) Ⅰ. 역량과 역량평가 1. 역량의 의의 역량은 문제해결능력, 직무지식 등의 지식 및 능력요소와 전문가의식, 헌신적 자세 등의 태도요소, 업무처리의 신속성과 정확성 등의 행동요소를 포함하는 개념이다. 2. 역량평가의 의의 일반적으로 역량평가는 조직에서 직무를 수행 시 필요한 인적요인인 능력과 태도를 고과 중심으로 삼는 잠재력 중심의 평가이다. 이는, 직무에 대한 전문적 지식과 같은 능력과 업무에 대한 태도를 고과의 대상으로 삼는다. 잠재성에 초점을 두는 미래지향적 성격을 띠므로, 보상관리보다는 개발관리 및 유지관리에 주로 활용된다. Ⅱ. 역량의 특징(관차특개) 1. 역량은 관찰 가능한 행동으로 나타나는 개인의 .. 2021. 5. 18.